失败学:一门专门研究失败的学问

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2025-04-21 阅读与思想

其实我们本来可以更主动、更聪明、更有效地“失败”。

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出差路上读完了一本小书,书名叫做《失败学》,封面上的副标题写着“不懂失败你如何成功”,引发了我很大的好奇心。

这本书的作者是东京大学的名誉教授畑村洋太郎,他认为“对于我们身边不断上演的失败,不要一味地否定,而应着眼于其积极面并有效利用”,基于他在机械工学专业领域的教研经验以及日本的各大失败案例分析后,他提出了这套系统性理论,旨在通过理解失败的本质、规律及应对策略,帮助个人和组织将失败转化为成长动力。

还记得两年多前在战略人专题会上,我谈到过一个观点“或许这段经历的核心意义在于真正体验失败”。一年前我和教练朋友交流时也提到过类似的观念,“从体验失败、学习失败、习惯失败再到超越失败,人生才有更加完整的体会。”都说“失败是成功之母”,这句话多少有些后知后觉的意味,但其实我们本来可以更主动、更聪明、更有效地“失败”。

桥水基金的瑞·达利欧在《原则》中也曾写道:成功的关键在于,既指导如何努力追求很多东西,也知道如何正确地失败。“正确的失败”就是指,能够在经历失败的过程中吸取重要的教训,从而避免“错误地失败”。

这本书的大部分内容看上去像常识一样简单、直接,但往往正是这些看上去不起眼的观点能决定我们的人生态度。

我把其中那些触动我的观点以及过程中的笔记整理并分享如下,希望对你也有所启发:

  1. 人类历史上一直存在从失败中诞生新技术和新思想并推动社会进步的故事。
  2. 能够活用已经发生的失败,采取真诚地向其学习的态度的话,就有可能从失败中孕育出发展的种子。
  3. 真实的失败一般不是由单个原因引起的,而是多个原因复杂地交织在一起,以人们不想看到的形式出现。
  4. 为了促进成功和发展,有必要不断地体验“好的失败”和“必要的失败”。
  5. 彻底查明一次失败、一件事故的真正原因,才能防止由相同原因导致的失败再次发生。
  6. 是避讳失败、无视失败,还是直面失败、学习失败?选择不同的道路也就走向了不同的结果。
  7. 人们真正想知道的是当事人在失败时的想法、感受、哪一环节出现了失误等这些从当事人出发的主观信息。这些临场体验更真实,也更有教育意义。
  8. 扎实的失败经验萃取分为六个方面:事件、经过、原因、对策、总结、知识。
  9. 不遭受胜负的残酷打击就无法将教训牢记于心。技术和诀窍往往是从失败中得来的,他人的失败也是一样。
  10. 真正的理解诞生于失败经历中。失败这一课在人生中无比重要,且来得早总比来得迟好。
  11. 世界上有许多人自称“老手”,但其实有真假之分。“真老手”以切身体验为基础,贪婪地吸收各种知识;“假老手”虽然积累了很多经验,但全然没能将其整理成知识。
  12. 通往真正的理解有一条理想途径:以行动开始,通过体感和实感获得接受知识的资质,而后不仅体会自己的失败经历,也通过假想失败体验的方式吸收他人的失败经验,并将这些学到的知识不断积蓄起来。
  13. 通过高频的假设驱动获得足够多的思考路径,多建立这些“思考的野兽小路”才能变成真正的老练行家。
  14. 训练失败意味着不仅要体验到面对失败时平日里冷静的判断力是如何受损的,还应该做好正确应对的准备。
  15. 在管理者不想看见也无法看见的阴暗地方,失败的种子正在成倍地急速成长。
  16. 真正要避免的是那些毫无意义的失败。
  17. 数字和实际情况相分离时,组织已经丧失了最根本的活力,失去了竞争力。这就像一个站在即将塌陷沙丘上的楼阁君主,对危险一无所知,却不停炫耀自己的成功。
  18. 组织应该努力创造一个场所,让员工积极并持续参与这种真正的传承(失败的故事)。

  1. 建立失败博物馆,包含六个部分:失败信息的收集、信息的发布、失败信息的传达、实际体验失败、失败咨询、失败学研究。在当前的公共环境下或许有困难,但每个人都应该建立一所属于自己的失败博物馆。
  2. 遗憾的是,社会目前以冷淡的目光看待人类的经营活动这种做法还是占据主导地位。我依然坚信,只有用温暖的视线看待人类的经营活动才能创造新的东西,丰富人类的文化。

总结一下,《失败学》颠覆了传统对失败的负面认知,主张通过科学分析、系统记录和开放共享,将失败经历转化为知识资产。其核心理念是:失败不可怕,可怕的是重复失败;唯有直面失败、理解失败,才能避免灾难性后果并激发创造潜力。这一理论对个人成长、企业管理乃至社会发展都有深远的指导意义。

本文原载于微信公众号 · 故事书。

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